
Композитор: Александр Демидов
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.14 ★
Молодёжный: 6.86 ★★
Академический: 3.42
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Иван Колованов | 3 | 1 | 3 | 2.33 |
| Фоновая музыка (рельеф практически отсутствует), напоминает киномузыку к американским мелодрамам. | |||||
| 6 | Вадим Генин | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Синтаксис примитивен - за фразой часто следует ее повтор. Формы нет - вместо нее набор разнородных эпизодов. | |||||
| 5 | Илона Дягилева | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Данный музыкальный эскиз - попытка передать впечатления от многообразных способов изложения фактуры. Они различаются регистрами, видами изложения вертикали: от одноголосия до многоголосия. В нем между собой «разговаривают» разные регистры, ритмы, нюансы - это как бы «букварь» импрессионизма, выстроенный как изменчивое по темпам и фактуре движение к главной кульминации в последнем разделе пьесы. Но и оно быстро и неожиданно тает-стихает, не родив мало-мальски значительной мелодии, - ее «крупицы» лишь чуть-чуть обновляют звучание и остаются эпизодом. | |||||
| 4 | Владимир Орлов | 2 | 2 | 1 | 1.67 |
| В пьесе используется симпатичный материал с богатым потенциалом для дальнейшего развития. Не хватило развития и изобретательности. | |||||
| 3 | Екатерина Белоножко | 3 | 2 | 3 | 2.67 |
| Очень понравился тематизм первой части, её "арабесочный" облик, есть неожиданные гармонические краски. Однако в дальнейшем развитии этот колорит теряется, к сожалению, музыка становится более простая и "топорная". | |||||
| 2 | Настасья Хрущёва | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Неотрефлексированный набор гармонических и мелодических штампов, существующих в области так называемой «неоклассики». Хочется посоветовать автору посмотреть фортепианные сонаты Прокофьева, чтобы увидеть, как можно тонко и остро работать с диатоникой, а также «Остров радости» Дебюсси, чтобы проанализировать, как композитору удается выстроить экстатическую кульминацию (такая попытка заметна в коде данной пьесы). | |||||
| 1 | Андрей Артемов | 1 | 1 | 2 | 1.33 |
| Музыка разнообразна по гармоническому языку, что идет ей на пользу, но все находки тонут в репетитивности. Частое повторение первого материала не идет на пользу композиции. | |||||
| Средняя оценка: | 1.86 | 1.43 | 1.86 | 1.71 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 152 (№2) | 3.5 | 3.36 | 3.43 |
| Средняя оценка: | 3.5 | 3.36 | 3.43 | |