Pontica poetica

Композитор: Сергей Зятьков

Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.06 ★★
Молодёжный: 5.46 ★
Академический: 6.66 ★★


Оценки профессионального жюри

№Член жюриМузыкальная
выразительность
ОригинальностьСтруктурная
целостность
Средняя оценка
6Алексей Глазков 1 1 1 1
Довольно однообразная пьеса, без яркого тематизма и сколько-нибудь заметного развития. Внятной композиционной идеи я тоже не усмотрел.
5Евгений Кремнёв 3 4 3 3.33
Здесь интересен сам принцип драматургии - она построена на многократном возвращении к одному состоянию с разных сторон. Это близко к логике не повествования, а медитации: образ не движется вперёд, вращается, показывает новые грани при том же ядре. Такой тип формы требует особого мастерства - без внешнего событийного ряда удерживать внимание сложнее, и то, что музыка при этом не становится монотонной, а живёт за счёт внутреннего дыхания (расслабление-нагнетание), говорит о зрелом чувстве временной драматургии.
Показательно и то, как здесь сосуществуют современный язык и ясная тональная опора - не эклектика, а скорее две оптики одного и того же состояния: одна фиксирует его как устойчивое, узнаваемое чувство, другая - как что-то неустойчивое, ускользающее, требующее более острых средств. Переключение между ними работает как смена фокуса, а не как стилистический компромисс, и именно это удерживает пьесу от опасности, которая обычно подстерегает «музыку состояния», - стать красивым, но статичным фоном...
4Артур Зобнин 3 3 4 3.33
В музыке присутствует лицо автора. Вполне актуально трактованные "ориентализмы" порадовали.
3Владимир Орлов 5 5 5 5
Написано профессионально, звучит интересно.
2Екатерина Белоножко 4 3 3 3.33
В сочинении есть пространство, внутренний простор, своя красота, но уже к середине произведения автор рискует потерять внимание слушателя. Есть ощущение некоторого блуждания, расплывчатости в материале и тонального застоя. Разделы с пульсирующим остинато, на мой взгляд, можно расширить.
1Антон Ванчугов 4 4 4 4
Довольно необычный трек. Хороший баланс тембров, элементы авангарда соседствуют с традиционным звучанием, форма выстраивается, хотя не идеально, к сожалению. Но высоко оценю.
Средняя оценка:3.333.333.333.33

Оценки учащихся

№Учебное заведениеУровень в жанре
Желание слушать
Средняя оценка
1Школа № 285 3 2.462.73
  • 12
  •  
  •  
  • 0
  • 22
  •  
  •  
  • 1
  • 28
  •  
  •  
  • 2
  • 41
  •  
  •  
  • 3
  • 31
  •  
  •  
  • 4
  • 18
  •  
  •  
  • 5
Средняя оценка:32.462.73