
Композитор: Светлана Лаврова
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.54 ★★
Молодёжный: 5.56 ★
Академический: 7.52 ★★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Богдан Калужин | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Пьеса отличается интересным сочетанием современных исполнительских приёмов и барочных полифонических традиций, которые подвергаются искажению и творческой трансформации. | |||||
| 6 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Автономная музыка, написанная профессионально. Выразительно, хорошо выстроена форма, оригинально. | |||||
| 5 | Алексей Попков | 4 | 3 | 3 | 3.33 |
| Интересно звучит сочетание одновременно разных интонационных пластов. Особенно в эпизоде 1:48-3:50 классно сделано сочетание барочной хоральной основы внизу и глиссандирующих интонаций у скрипок наверху. Это красиво и убедительно. Показалось, что есть некоторая незавершённость в конце. | |||||
| 4 | Вадим Генин | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Не очень углубленная деконструкция барокко. Понравились «стекающие» по привычным барочным кадансам микрохроматизмы. От раздела, начавшегося через генеральную паузу на 3:30, ожидал нового качества, но продолжилось практически то же самое (не понятно, чему был призван служить такой жесткий водораздел). | |||||
| 3 | Алексей Глазков | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Видимо какой-то отрывок из крупной композиции. В целом есть своя выразительность в этом соединении барочных аллюзий и современных (возможно Шнитке) комментариев. Мне не хватило «итога» развития, ощущение недосказанности в окончании эпизода. | |||||
| 2 | Динис Курбанов | 4 | 2 | 3 | 3 |
| Работа профессионального композитора. Попытка диалога с «Паваной» Г. Перселла по принципам А. Шнитке. К сожалению, самые яркие места – это, собственно, «Павана» Г. Перселла. По форме – вырвано из контекста, так как явно это фрагмент большого сочинения; соответственно, теряется целостность в таком виде. Возможно, в контексте целого могло бы сложится более яркое и драматургически глубокое впечатление. | |||||
| 1 | Григорий Зайцев | 5 | 4 | 4 | 4.33 |
|
Автор делает то, что считает целесообразным и у него это хорошо получается.
Произведение, при своей краткости, неплохо выстроено. Хотя к форме и есть определённые вопросы. В эстетике чувствуется влияние А.Г.Шнитке, но в меру, без прямых заимствований. Ансамбль слажен, строг, комплиментарен. Лично мне хотелось бы большей многоуровневой психологической многоплановости от музыки такого рода (либо большей оригинальности музыкального материала, при сохранении, выбранного автором способа манифестации своей идеи). Но это замечание, ни в коей мере не снижает ценности опуса в качестве концертного номера. | |||||
| Средняя оценка: | 4.14 | 3.43 | 3.71 | 3.76 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 124 | 2.84 | 2.72 | 2.78 |
| Средняя оценка: | 2.84 | 2.72 | 2.78 | |