ФФУ!!рррррИИ! для симфонического оркестра
Композитор: Вадим Генин
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.62 ★★
Молодёжный: 6.2 ★★
Академический: 7.04 ★★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Владимир Орлов | 1 | 5 | 0 | 2 |
| Оригинальность «задавила» выразительность и структурную целостность. | |||||
| 6 | Динис Курбанов | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Музыка профессионального композитора. Полистилистика, сочетающая сонорную технику и традиционную тональную музыку. Предсказуемая в первой половине (простое чередование «грязного» и «чистого» звучания), пьеса почти что вышла к новому качеству на пятой минуте – симбиоз «старого» и «нового» в мягко-сонорном звучании. Но вместо того, чтобы довести это дело до яркой (может быть и тихой при этом!) кульминации, композитор решил вернуться к началу. | |||||
| 5 | Иван Колованов | 4 | 4 | 2 | 3.33 |
| Написано профессионально, но нет кульминации. Форма не ясна. | |||||
| 4 | Антон Ванчугов | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Оркестровая партитура, иллюстрирующая сценическое действие. Возможно, балет или просто драматический спектакль. Пересекаются стили, пласты фактуры, жанры. Коллаж своеобразный возникает. Несколько схематично звучит, но возможно так нужно для иллюстрации состояний, действий. | |||||
| 3 | Михаил Симаков | 4 | 5 | 5 | 4.67 |
| Хорошая и убедительная по музыкальному материалу композиция. Сосредоточившись на трех контрастных построениях, автор выжимает из них максимум. Хотя, когда слушал это сочинение, немного ловил себя на том, что тихие эпизоды всё же немного уступают по качеству динамичным. С другой стороны, концовка всё сглаживает и расставляет по местам. | |||||
| 2 | Светлана Лаврова | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Интересный материал и тембровое решение. | |||||
| 1 | Алексей Глазков | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Оркестровая пьеса с понятной идеей. В целом неплохо. Но такое ощущение, что масштаб мог быть раза в два или три больше. И совсем нет окончания. | |||||
| Средняя оценка: | 3.43 | 4 | 3.14 | 3.52 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 1440 | 3.49 | 2.71 | 3.1 |
| Средняя оценка: | 3.49 | 2.71 | 3.1 | |