Пять красивых пьес, 4. Канон
Композитор: Владимир Орлов
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.47 ★
Молодёжный: 6.28 ★★
Академический: 4.66
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Николай Хруст | 4 | 2 | 3 | 3 |
|
Канон. Сама тема канона изобретательна, «колюча», но сам музыкальный язык и проблематика уже очень сильно «отработаны» в истории музыки. Это очень хорошее упражнение по полифонии, но не оригинальное произведение. | |||||
| 6 | Динис Курбанов | 4 | 2 | 5 | 3.67 |
| Профессиональная работа, сделанная тонко и выразительно. Пьеса отлично выстроена по форме. Материал, конечно, стилизованный – он не претендует на индивидуальное высказывание. Но сама стилизация выполнена со знанием дела, со всеми необходимыми деталями и подробностями. Идеально для педагогического репертуара! | |||||
| 5 | Вадим Генин | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Неловкая стилизация второго семестра музлитературы. | |||||
| 4 | Алексей Глазков | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
Учитывая маленький масштаб пьесы, не очень понятно, зачем так много в начале играет фортепиано. Альт необходимо «включать» раньше! Вопрос так же к гармоническому развитию. Если смотреть инвенции Баха, на которые тут явная стилистическая аллюзия (например в той же тональности, в фа мажоре, двухполосную), то там есть минорные тональности. Здесь же никакого выхода за пределы фа мажора нет. Можно обратить внимание автора на вступление альта, тесситурно оно забито фортепиано и почти не слышится. | |||||
| 3 | Екатерина Белоножко | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Очень симпатичный материал, прекрасная фактурная работа. На мой взгляд, сочинение заканчивается слишком резко, не хватило досказанности. | |||||
| 2 | Григорий Зайцев | 3 | 2 | 2 | 2.33 |
|
Сочинение представляет собой не слишком умелый фрагмент (именно фрагмент, не состоявшийся как отдельная музыкальная пьеса). Барочная мотетная фактура, свойственная трио-сонатам первой половины XVIII века имитируется здесь достаточно грубо. Не убеждает выбранная автором инициатива обращения к этому роду музыки - для чего это было сделано? Что автор хотел этим нам сказать? Лицо автора теряется за маской заимствований. Развития как такового - нет. Целостности формы - нет. Определённая музыкальная выразительность (не везде) присутствует, но она скованная по рукам и ногам попыткой имитирования чужих форм и чужих способов изложения. Нет гармонической работы или каких-то полифонических находок. Музыкальные инструменты, использованные в сочинении также воспринимаются как случайные - музыка могла бы быть исполнена и другим составом - не выиграв и не проиграв ничего при этом. | |||||
| 1 | Антон Ванчугов | 3 | 3 | 4 | 3.33 |
| Инвенция фа мажор для фортепиано и альта? Зарисовка, которая будет слушаться в рамках цикла. Возможно есть несколько пьес? Техника реализована хорошо, но в очень малой форме. Целиком бы видеть задумку. Сложно так оценить... | |||||
| Средняя оценка: | 2.57 | 1.86 | 2.57 | 2.33 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Гимназия № 92 | 3.47 | 2.8 | 3.14 |
| Средняя оценка: | 3.47 | 2.8 | 3.14 | |