Струнный квартет №1
Композитор: Алексей Попков
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.02 ★★
Молодёжный: 6.48 ★★
Академический: 5.56 ★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 | Владимир Орлов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| В целом хорошо. | |||||
| 8 | Вадим Генин | 2 | 0 | 0 | 0.67 |
| Автор, видимо, делал ставку на контраст разделов, но сами разделы оставил недетализированными. Каждый из них недолго звучит в монотонном режиме, не предлагая никаких интересных событий и подвижек, вскоре заканчивается и припечатывается сверху генеральной паузой. С продуманной драматургией такой порядок имеет мало общего. | |||||
| 7 | Алексей Глазков | 1 | 1 | 2 | 1.33 |
| Видимо часть квартета. Тема креста, глубокомысленное высказывание в стиле Шостаковича. (8 квартет один в один). На мой взгляд, немного вторично по мысли и музыке. | |||||
| 6 | Андрей Артемов | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Материал напоминает медленные части квартетов Шостаковича. Хотелось бы в медленной части чего-то более выразительного. В быстрых разделах гораздо больше индивидуальности. | |||||
| 5 | Константин Комольцев | 4 | 0 | 2 | 2 |
|
Хорошая пьеса в шостаковичевской стилистике, но кажется, что это совсем неактуально сегодня. Вероятно это две части струнного квартета, и поэтому мне сложно сделать вывод о драматургии целого, но даже по этому фрагменту понятно, что этот материал требует гораздо более продолжительного развёртывания. | |||||
| 4 | Богдан Калужин | 4 | 3 | 5 | 4 |
|
Произведение впечатляет богатством полифонических приёмов, где каждый голос вносит свой вклад в общую музыкальную ткань. Многоголосие создаёт внутреннее напряжение, придавая музыке особую драматичность и глубину.
Композиционное развитие отличается чёткой структурированностью — разделы произведения ясно разграничены, что придаёт форме ясность и законченность. При этом музыкальная мысль развивается органично и последовательно, без резких скачков. Особого внимания заслуживает разнообразие тембровых красок и технических решений. Контрапунктное письмо насыщено интересными мелодическими линиями, которые переплетаются между собой, создавая сложную, но при этом прозрачную фактуру. Такое сочетание технических элементов и выразительных средств делает произведение интересным как для исполнителя, так и для слушателя. | |||||
| 3 | Андрей Синецкий | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Однозначно рекомендую к продвижению. Оригинальность, рисунок, характер и разнообразие штрихов придают композиции завершенность мысли. | |||||
| 2 | Анна Челышева | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Очень качественное подражание, как мне показалось, Восьмому квартету Шостаковича. Слушать интересно, музыка впечатляет, снизила максимальный балл за сильное сходство, вплоть до тональности. | |||||
| 1 | Александр Жемчужников | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| Вторичная попытка в игру «серьезный композитор». При этом есть неплохие идеи для более убедительного решения. В частности: эпизод подвижный с 1:30 начал «за здравие», но так ни к чему и не пришел, а мог бы. Из положительного: интонационная сфера, умение развивать материал (пусть и не раскрытое до конца). | |||||
| Средняя оценка: | 3.22 | 2.11 | 3 | 2.78 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 1158 (810А) | 3.6 | 2.87 | 3.24 |
| Средняя оценка: | 3.6 | 2.87 | 3.24 | |