
Композитор: Эльмир Низамов
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.81 ★★
Молодёжный: 7.62 ★★★
Академический: 6 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Интересная композиция. | |||||
| 6 | Вадим Генин | 1 | 0 | 0 | 0.33 |
| Не интересно, не выразительно оттого, что типично, усредненно и безыдейно. Балл - за какие-никакие подголоски в фактуре. | |||||
| 5 | Екатерина Аникеева | 2 | 3 | 2 | 2.33 |
| Не слушается в качестве самостоятельного сочинения, скорее как раздел более крупной формы. Скомканный финал. Недостаточно яркий тематический материал. | |||||
| 4 | Евгений Кремнёв | 3 | 2 | 4 | 3 |
|
Вальс выстраивается вокруг единого образа. Ощущается «зимняя» балетная эстетика и даже образная направленность вальса снежных хлопьев из Щелкунчика. Музыкальная ткань сохраняет целостность и устойчивое движение, изменчивость темпа здесь органична - вносит сценическое дыхание и ритмическую гибкость. В то же время сама структура словно предполагает возможность введения дополнительных образов, красок, инструментальных линий, которые могли бы разбавить и оттенить основной тематический материал, направить его к ещё более выраженной кульминации! | |||||
| 3 | Динис Курбанов | 4 | 2 | 4 | 3.33 |
| Яркая пьеса прикладного характера. Отлично подойдет для кино или театра, чувствуется работа профессионала. Просто и предсказуемо, но эффектно. Есть мелодическая выразительность, фактурная и тембровая работа. | |||||
| 2 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Сочинение написано в духе музыки для драматического фильма. | |||||
| 1 | Богдан Калужин | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Сочинение впечатляет яркостью композиторской мысли и мастерством её воплощения. Особенно примечательна продуманная инструментовка, которая эффективно работает на раскрытие художественного замысла. Музыка развивается последовательно и логично, с постепенным наращиванием напряжения. Композиционное решение отличается стройностью и цельностью, где каждый элемент работает на общее драматургическое развитие. Произведение производит целостное впечатление благодаря грамотной организации музыкального материала и убедительной реализации авторской идеи. | |||||
| Средняя оценка: | 3.14 | 2.71 | 3.14 | 3 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 2 | Кировский колледж музыкального искусства им. И.В.Казенина | 3.92 | 3.64 | 3.78 |
| 1 | Школа 152 (№1) | 4.11 | 3.54 | 3.83 |
| Средняя оценка: | 4.02 | 3.59 | 3.81 | |