Трио памяти невеликого художника
Композитор: Настасья Хрущёва
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.11 ★★
Молодёжный: 6.32 ★★
Академический: 5.9 ★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Константин Комольцев | 3 | 3 | 4 | 3.33 |
| Когда-то мне такая музыка казалась свежей и оригинальной, но очень быстро надоела, и сейчас я воспринимаю её как что-то понятное и не особо интересное именно для меня; не отрицаю, что кому-то она, как мне тогда, может показаться свежей и оригинальной. Возможно, сейчас я пришёл к тому, что мне хочется от музыки ещё чего-то, что скрыто под первым, вторым и даже третьим слоем; тут я такого пока не нахожу. Возможно, проблема во мне. Что касается техники, то тут вопросов нет: всё сделано профессионально; это может быть очень хорошей театральной музыкой. | |||||
| 6 | Вадим Генин | 5 | 5 | 3 | 4.33 |
| Увлекающая изобретательная деконструкция никчемного. Окончания только нет. | |||||
| 5 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| В этом сочинении слишком много повторяющихся элементов, изменения практически незаметны. | |||||
| 4 | Антон Ванчугов | 3 | 3 | 4 | 3.33 |
|
Несколько эклектично, но задумка хорошая. Контрастности,
развития больше в партиях струнных. | |||||
| 3 | Андрей Комиссаров | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Пьеса показалась странной. Всё-таки весь мир — театр, как говорил классик, значит музыка тоже театр. Если рассматривать с театральной точки зрения, что я услышал: короткое вступление в духе Шнитке, а потом длинную музыку в си миноре, условно говоря, в духе Настасьи Хрущёвой. Непонятно, как одно сочетается с другим. Если убрать вступление, останется просто музыка в духе Настасьи Хрущёвой. Возникает вопрос: зачем писать ещё одну музыку в таком духе? А если это написала сама Настасья, то зачем повторять одно и то же? | |||||
| 2 | Евгений Кремнёв | 3 | 2 | 4 | 3 |
| Данная камерная композиция представляет собой любопытный синтез барочной эстетики и современного музыкального языка. Финал, обрывается (если это не особенность записи), оставляет ощущение незавершённости драматургической арки. И, в целом, качество записи не позволяет в полной мере оценить все нюансы тембровых решений. Тем не менее, сочинение производит впечатление целостного художественного высказывания, где традиция и новаторство находят небанальный синтез. | |||||
| 1 | Владимир Орлов | 3 | 2 | 3 | 2.67 |
| Возможно здесь есть определённая концепция, которую мне не удалось прочитать. Одна тема развивается, многократно повторяясь, обрастая контрапунктами, которые «мешают» развитию основной мелодии. Сама идея, конечно, интересная, но то, что было в самом начале, сильно испортило всё впечатление. | |||||
| Средняя оценка: | 3 | 2.71 | 3.14 | 2.95 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 1576 (№7) | 3.24 | 3.07 | 3.16 |
| Средняя оценка: | 3.24 | 3.07 | 3.16 | |