
Композитор: Настасья Хрущёва
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 7.24 ★★★
Молодёжный: 6 ★★
Академический: 8.48 ★★★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Вадим Генин | 5 | 4 | 3 | 4 |
| Деконструкция русского романтизма, местами незамысловатая (через предельное ускорение или дроблением синтаксических построений), но всегда эффектная. Форма продиктована, видимо, чем-то внемузыкальным (театральным?) и оттого кусочная, с резкими переключениями. С другой стороны, логика этих переключений непрерывно развивается и происходят они всегда неожиданно. | |||||
| 6 | Алексей Глазков | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Безошибочно узнаваемый стиль. От Королевы. | |||||
| 5 | Ирина Латышева | 5 | 6 | 3 | 4.67 |
| Необычное сочинение, как будто с аллюзией на старинные барочные жанры, но с современным языком, приемами. По моему восприятию - слишком много «нерва», беспокойства в этой музыке, но конечно, и такое имеет место быть. | |||||
| 4 | Ян Круль | 4 | 4 | 3 | 3.67 |
| Заметно влияние Шнитке. Хорошее чувство стиля. Интересная связь формы и замысла. Яркий, экспрессивный музыкальный материал. Увлекательная работа с тембром. Узнается автор) | |||||
| 3 | Динис Курбанов | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Яркая интересная пьеса в духе А. Шнитке. Чувствуется рука профессионала – каждый инструмент раскрывает свою специфику, используется богатый спектр тембровых возможностей. Удачно найдено решение использовать паузу как важный смысловой элемент. Пьеса выдержана в одном образе и слушается как часть большого сочинения. | |||||
| 2 | Андрей Артемов | 3 | 4 | 4 | 3.67 |
| Яркое ядро пьесы, будто мы находимся в «сюите в старинном стиле». Яркие решения тембровые в середине очень изящны, работа с паузами радует. | |||||
| 1 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Это однозначно мог сочинить только мастер. Просто идеальное владение композиторской техникой. | |||||
| Средняя оценка: | 4.43 | 4.43 | 3.86 | 4.24 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 2 | Кировский колледж музыкального искусства им. И.В.Казенина | 3.45 | 2.83 | 3.14 |
| 1 | Школа № 1995 | 3.17 | 2.52 | 2.85 |
| Средняя оценка: | 3.31 | 2.68 | 3 | |