Диптих для балалайки и фортепиано
Композитор: Алексей Павлючук
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.94
Молодёжный: 2.72
Академический: 7.16 ★★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | Вадим Генин | 2 | 1 | 1 | 1.33 |
| Стуки по деке в качестве расширенной техники выглядят наивно: никакой роли не играют, никакому развитию не подвержены, на фоне развитой интонационности теряются, внедрены будто ради подтверждения претензии музыки на современность. Убрать их - и никто не заметит. В форме и драматургии не разобрался: чем пьеса началась, тем примерно и закончилась. | |||||
| 7 | Алексей Глазков | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Современный академизм для балалайки и рояля, но с претензией на композиторскую серьёзность. Почти классическая форма со вступлением, быстрой частью, разработкой и т.п. Обилие приемов слушается как самоцель. Нет ясного аффекта. Либо молодой композитор, либо представитель старшего поколения (советский «смысловой» авангард). | |||||
| 6 | Михаил Симаков | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Да, у автора есть большой потенциал, автор изобретателен, есть композиторская фантазия, это интересная музыка... Но вот что касается формы композиции в целом - тут есть претензии: основная энергия ушла на яркую и убедительную вторую часть, в то время как первая вышла куцей и оставляет ощущение чего-то недосказанного или недодуманного. А хотелось бы получить музыкальное равновесие! Поэтому и оценки тут, увы. | |||||
| 5 | Ольга Фокина | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Произведение отличается изобретательностью тембровых и фактурных приемов, динамичное и интересное по форме. | |||||
| 4 | Настасья Хрущёва | 2 | 2 | 3 | 2.33 |
| Пьеса выразительная и цельная, драматургически выстроенная и использующая возможности инструментов по максимуму – и не важно, что в плане музыкального языка она осталась где-то в 70-80-х годах ХХ века: благодаря информационной плотности материала она и сегодня не испортит ни один концерт. | |||||
| 3 | Максим Бабинцев | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Профессиональная работа. Инструмент демонстрирует богатую палитру тембровых и технологических возможностей. | |||||
| 2 | Андрей Артемов | 5 | 3 | 4 | 4 |
|
Интересная по событийности музыка, свободное владение инструментом, виртуозное письмо, очень яркий материал. В некоторых эпизодах можно добавить больше динамики, чтобы усилить впечатление. Интересная перекличка с традициями, напоминающая 3-ю сонату Кусякова. | |||||
| 1 | Иван Колованов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Сочинение написано профессиональным композитором. Присутствует оригинальность в подаче материала. | |||||
| Средняя оценка: | 3.75 | 3.38 | 3.62 | 3.58 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 1158 (809) | 1.49 | 1.22 | 1.36 |
| Средняя оценка: | 1.49 | 1.22 | 1.36 | |