
Композитор: Динис Курбанов
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.38 ★★
Молодёжный: 6.02 ★★
Академический: 6.82 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 10 | Вадим Генин | 3 | 1 | 4 | 2.67 |
| Струнный эмбиент с прицелом в «плейлисты настроения». Функцию создания приятной (и непошлой) атмосферы однозначно выполняет. При минимальном развитии фактуры даже распознается общая драматургия. Но целенаправленно слушать такую музыку - все-таки скучновато. | |||||
| 9 | Дана Денисова | 4 | 5 | 4 | 4.33 |
| Средства модальной гармонии использованы очень выразительно, красиво звучащая «переливающаяся» мягкая диссонантность. Есть оттенок кинематографичности из-за тембра струнных и динамического развития, из-за этого возникает ощущение некоторой вторичности материала. | |||||
| 8 | Екатерина Аникеева | 2 | 2 | 2 | 2 |
| «Тихая музыка». Слишком мало развития. Слишком долгое «любование» звуком без драматургии. На фоне нашего ритма жизни - скучно. | |||||
| 7 | Ренат Шибаев | 1 | 1 | 2 | 1.33 |
|
Затянутая, заунывная пьеса. Моноаффектная. Производит впечатление самостоятельного произведения, не прикладного, но написанного очень «общим» языком. Достоинства: Подголосочная фактура у струнных весьма интересна. Недостатки: Скучный интонационно-гармонический язык, местами отдающий «прибалтийским минимализмом». | |||||
| 6 | Екатерина Аникеева | 3 | 3 | 3 | |
| Звучит как часть более крупного сочинения, например, как вторая, медленная часть цикла. Достаточно профессиональная работа. | |||||
| 5 | Настасья Хрущёва | 3 | 2 | 3 | 2.67 |
|
Хорошо пересекаются/переплетаются голоса в самом начале («сад, где ветвятся дорожки»), и в целом барберовско-пяртовское звучание этой музыки. Я лично бы предпочла, чтобы музыка так и осталась в верхнем регистре (с басами она становится более предсказуемой и обычной, фокус внимания уходит с пересекающихся верхних голосов). | |||||
| 4 | Алексей Крашенинников | 5 | 4 | 5 | 4.67 |
|
Скорее всего, это часть какого-то цикла, по крайней мере, как самостоятельное произведение оно не воспринимается. Тем не менее , сочинение понравилось. Есть атмосфера. Несмотря на то, что мелодия практически отсутствует, всё построено на интонации нисходящей секунды, музыка живёт, у сочинения есть авторская индивидуальность. | |||||
| 3 | Богдан Радич | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Минималистично, в духе Пярта. Терпкие секундовые созвучия, паузы, флажолеты. Мне нравятся. | |||||
| 2 | Максим Бабинцев | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Замечательная музыка с четкой и ясной структурой. Материал возникает из одного таинственного тематического элемента, а мелодическая линия развивается естественно, без эклектики. Среди недостатков можно отметить следующие: • долгое застывание на одной тональности при недостаточно разнообразной работе с фактурой; • слишком маленькая кульминация, хочется слышать её более длинной, яркой и с более интенсивной образной трансформацией. | |||||
| 1 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Хорошая современная музыка. Медленная часть, которую хочется переслушивать. Автор умеет удерживать внимание. Это настоящая музыка. | |||||
| Средняя оценка: | 3.44 | 3.11 | 3.67 | 3.41 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 2 | Колледж ГМПИ | 2.92 | 2.77 | 2.85 |
| 1 | Школа №1173 (№1) | 3.32 | 3 | 3.16 |
| Средняя оценка: | 3.12 | 2.88 | 3 | |