
Композитор: Роман Львович
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.17 ★★
Молодёжный: 6.12 ★★
Академический: 6.22 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 | Алексей Глазков | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Сугубо прикладаная музыка. Театр возможно. Как художественное произведение не рассматриваю. | |||||
| 8 | Владимир Орлов | 5 | 0 | 5 | 3.33 |
| Прекрасная театральная музыка. | |||||
| 7 | Вадим Генин | 1 | 0 | 2 | 1 |
| Даже в качестве прикладной эту как будто бы даже гордящуюся своей ретровостью музыку сложно представить. Либо от режиссера должно было исходить очень специфичное т/з типа «настолько как в советском комедийном кино, чтоб скулы сводило». | |||||
| 6 | Иван Колованов | 3 | 2 | 2 | 2.33 |
| Сочинение написано в духе яркого фрагмента киномузыки для мюзикла или музыкальной комедии. | |||||
| 5 | Ольга Фокина | 5 | 4 | 5 | 4.67 |
| Произведение очень понравилось, оно изящно по форме и разнообразно тембровой палитре, танцевальное по характеру, с ярко выраженным испанским колоритом. | |||||
| 4 | Андрей Артемов | 5 | 0 | 2 | 2.33 |
| Миниатюра выполненная в песенном жанре. Хорошо оркестрованная, ярко написанная. Много ярких тембровых решений, сам материал не всегда к этому предрасполагает. | |||||
| 3 | Антон Семикин | 5 | 4 | 5 | 4.67 |
| Очень умело, профессионально сделанная работа. Идея не очень оригинальная, но всё чётко скомпоновано, увлекает яркостью и разнообразием. Очень здорово по форме и оркестровке. | |||||
| 2 | Евгений Кремнёв | 4 | 2 | 5 | 3.67 |
| Искусно стилизованный саундтрек, мастерски воссоздаёт атмосферу кинолент середины XX века. Ощущается тонкая игра с кинематографическими штампами: драматические пассажи внезапно обрываются гротескными акцентами, пафосные моменты обыгрываются с лёгкой иронией, ритмическая энергия и испанский колорит сохраняют «театральную» живость старых комедий. | |||||
| 1 | Динис Курбанов | 4 | 3 | 5 | 4 |
| Сочинение яркое и интересное, если оценивать его только в рамках выбранного жанра. Чувствуется профессионализм в обращении с тембрами, автор чувствует музыкальное время. Есть ряд ярких решений – вплетение тембра клавесина в музыкальную ткань, ритмическая игра на границах разделов формы, контраст аккордового звучания и соло шумовых инструментов (кастаньеты). Сочинение может хорошо раскрыться в качестве музыки к кино. | |||||
| Средняя оценка: | 3.78 | 1.89 | 3.67 | 3.11 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 1440 | 3.29 | 2.83 | 3.06 |
| Средняя оценка: | 3.29 | 2.83 | 3.06 | |