Back Home
Композитор: Анатолий Дзюба
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.8 ★
Молодёжный: 6.68 ★★
Академический: 4.92
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | Алексей Глазков | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
Довольно интересная композиция. Вступление рояля, на мой взгляд, затянуто (40 секунд из 3:53). Не понятно «сведение». При вступлении саксофона, фортепиано исчезает совсем из звукового поля. Какая-то обработка на саксофоне типа «старой пластинки» (напрасно совершенно), либо брак записи. И на что-то очень похожа мелодия (на какую-то песню Агутина, «Я буду всегда с тобой» и Алсу «Лунная тропа»). Ритмически можно было поискать прорывы. Средний раздел (с аккордами, около 1:40) нужно было делать гораздо дольше, это интересный звуковой контраст, но, к сожалению, с 1:57 опять возвращается начальный образ, хотя и интонационно другой. В репризе нужно было менять местами инструменты. Тему дать роялю, саксофону подголоски. Может лень было сочинять? | |||||
| 7 | Вадим Генин | 1 | 0 | 0 | 0.33 |
| Получилось наивно, как с точки зрения академизма, так и с позиции джаза. Для академизма - слишком тривиальный материал, простая драматургия без развития элементов и примитивная форма с четкими границами разделов. Для джаза - слишком кондовая, недетализированная, распадающаяся на фразы мелодия, и опять же не соблюдаемая форма (в джазе так: тема - импровизация - тема). По итогу - компромиссная музыка ничейной межстилевой территории, не обладающая, к сожалению, сильными сторонами ни одного из форматов. | |||||
| 6 | Илона Дягилева | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Эту музыку по смыслу можно назвать «Воспоминанием». Два «героя»: саксофон и рояль представляют дорогую сердцу историю. Особое трепетное отношение автора музыки к ней проявляется и в выборе инструментов: саксофона - он главный герой, и слушающего, и сопереживающего ему рояля. В многообразных событиях
«Воспоминаний» всплывают и таинственный медленный танец, и безудержно счастливые и радостные джазовые синкопы. Особое значение в этой истории представляет заключение пьесы: в ней живет и неизбывная печаль, и светлая, вознесенная к Небу, печаль! | |||||
| 5 | Ольга Фокина | 5 | 4 | 5 | 4.67 |
| Интересная по звучанию и хорошо выстроенная по форме пьеса, с ясной мелодической структурой, есть ощущение «узнаваемости» тематического материала. | |||||
| 4 | Андрей Артемов | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Джазовая фортепианная миниатюра. Хотелось бы за общим стилем услышать голос автора. Фоновость преобладает над событийностью как в фактуре, так и в мелодике. | |||||
| 3 | Екатерина Аникеева | 2 | 1 | 1 | 1.33 |
| Много мелодических и гармонических оборотов из «тезауруса» поп-культуры, все время возникает ощущение «похожести». «Спасает» тембр саксофона. | |||||
| 2 | Владимир Орлов | 4 | 3 | 3 | 3.33 |
| Очень красивая мелодия. Вся композиция выдержана в джазовом стиле. Сделано со вкусом. | |||||
| 1 | Настасья Хрущёва | 3 | 0 | 3 | 2 |
| В своем жанре - джазовой баллады - все сделано безупречно; хорошо работают и мягкая терпкость гармонии, и общая легкая меланхолия. | |||||
| Средняя оценка: | 2.88 | 2 | 2.5 | 2.46 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 2098 (№4,5) | 3.56 | 3.12 | 3.34 |
| Средняя оценка: | 3.56 | 3.12 | 3.34 | |